Aktuelles aus unserem Schulalltag

Wir wünschen allen

eine erholsame Ferienzeit!

Die 4. Klassen töpferten mit Frau Emmert im WTG-Unterricht einen kleinen Wolpertinger nach dem Vorbild unseres Schullogos. Sind sie nicht gut gelungen, die kleinen Kerlchen?

Bild und Text mh

Sichtlichen Spaß hatten die Grundschüler der 3. und 4. Klassen an ihrem Sportunterricht. Der fand am Donnerstag, den 18.7. nämlich nicht in der Turnhalle, sondern im Schwimmbad statt. Nun konnte jeder zeigen, was er im Schwimmunterricht im verganenen Schuljahr gelernt hatte. So präsentierten einige Mädchen stolz Kopfsprünge ins Wasser, während andere extra noch einmal vorschwammen, um zu zeigen, dass sie das Schwimmen nun beherrschten und sich auch im tiefen Wasser sicher bewegen konnten.

Nebenbei konnte man natürlich auch noch spielen und plantschen oder auch mal eine "Wasserbombe" machen. Auch das Eis am Schwimmbadstand fand reges Interesse.

Fotos und Text ab

Bei scharfen Links- oder Rechtswendungen galt es das Gleichgewicht zu halten und das Fahrrad sicher durch die gemalte acht, oder um die Hütchen zu steuern. Bei anspruchsvollen Übungen, wie dem Fahren über eine Wippe oder auch über zwei aneinandergestellte Sprungbretter, konnten die Kinder ihren Mut beweisen und damit gleich ein Fahrsicherheitstraining absolvieren.

Konzentration und Geschicklichkeit standen im Vordergrund.

Hier ein paar Eindrücke:

Fotos mh + dw

Text ab

Auch die ganz Kleinen waren mit Feuereifer dabei und freuten sich über ihre guten Leistungen. Hier die 1a.

3. Juli 2013, trotz eher entmutigender Wettervorhersage fiel kein Regentropfen. Die 73 Buben und 73 Mädchen waren alle in Sportkleidung nach Kleinlangheim gekommen, denn an diesem Tag sollten die Bundesjugendspiele der Grundschule Kleinlangheim stattfinden.

Die Eltern waren mit 400 Muffins und Getränken optimal auf eine Schar hungriger Schüler vorbereitet und Herr Halbritter hatte die Organisation der Spiele sicher im Griff.

Alle Klassen, von der 1. bis zur 4. traten an, um in den Disziplinen Ballweitwurf, Weitsprung, 50 m Lauf und auf der Langstrecke ihre Besten Schüler herauszufinden.

In Riegen eingeteilt und von den Eltern unterstützt, zogen sie von Station zu Station.

Fleißig tippte Frau Skorsetz gleich am Sportplatz die erreichten Leistungen in ihren PC.

Schließlich kam die Pause, deren Ende die vielen Muffins nicht mehr erleben konnten, sie wurden
von hungrigen Kindern vernascht. Derweilen wurden die Gesamtpunkte ermittelt und Urkunden geschrieben. Im Anschluss konnten die Kinder noch eine sportliche Runde mit verschiedenen Spielen auf dem Sportplatz einlegen.

Endlich war es dann aber soweit und die Ergebnisse konnten verkündet werden (Wir mussten sie
wegen eines PC-Problems allerdings leider noch einmal aktualisieren). Insgesamt wurden 145 Urkunden erreicht werden, davon 78 Teilnehmerurkunden, 46 Siegerurkunden sowie 21 Ehrenurkunden. Wirklich spannend war allerdings,  wie immer die Bekanntgabe der Siegerinnen der Einzelwertung sowie die Bekanntgabe der jeweils besten Klasse eines Jahrganges.

In der Klassenwertung gewann die Klasse 4b, dicht gefolgt von der 3a und der 3b.

Unsere bester Sportler waren Elias aus der 3b und Lukas und Bastian aus der 4b. Die besten Sportlerinnen waren Svea und Ayla aus der 3b und Elena aus der 4a .

Hier die ersten Eindrücke, finden Sie in Kürze hier mehr.

Am Montag, den 24. Juni besuchten die beiden dritten Klassen die Feuerwehr in Kleinlangheim. Der zweite Kommandant Herr Hörner erzählte uns viel Wissenswertes über die Freiwillige Feuerwehr Kleinlangheim. Schon seit 1877 hat unser Ort eine Feuerwehr. Die Aufgaben der Feuerwehr sind Retten, Löschen, Bergen, Schützen. Unter der Nummer 112 wird die Feuerwehr alarmiert.

Kleinlangheim hat vier Feuerwehrautos.

Das Löschgruppenfahrzeug fasst 600 Liter Wasser und bietet Platz für mehr als 200 Ausrüstungsgegenstände: Rettungsschere, Atemschutz, Pumpe, Motorsäge, Leitern, Besen, Schläuche und vieles mehr. Einige Gegenstände durften wir sogar in der Hand halten und die waren zum Teil richtig schwer. 

Das Löschgruppenfahrzeug kostet etwa 200 000 Euro.

Wir durften uns ins Löschgruppenfahrzeug setzen und jeder bekam eine Aufgabe zugewiesen: Einer war Gruppenführer, einer Maschinist, einer Melder und jeweils zwei Kinder bildeten den Angriffs-, Schlauch- und Wassertrupp.

Auf der Straße zeigte uns Herr Hörner einen Unterflurhydranten. Oft werden diese Hydranten übersehen. Für das Öffnen braucht man einen Schlüssel.

Am Ende unseres Besuchs wurden wir mit dem Martinshorn verabschiedet.

Herr Hörner hat uns alles sehr genau erklärt. Er ist gerne Feuerwehrmann.

Aber bis wir der Freiwilligen Feuerwehr beitreten dürfen, müssen wir uns noch einige Jahre gedulden. Mit 12 Jahren darf man Mitglied der Jugendfeuerwehr werden.

Bericht und Fotos dw

Die Bilder oben zeigen die Auftaktveranstaltung.

Die Schüler der Mittagsbetreuung zeigten einprägsam am Beispiel der Herstellung von Elefantenzahnpasta, dass es nur miteinander gelingen kann, ein physikalisches Experiment erfolgreich zu Ende zu bringen.

Danach starteten die Kinder  in kleinen jahrgangsgemischten Gruppen zu einer Schnitzeljagd, in der sie  miteinander schwierige Aufgaben bewältigen mussten. Am Ende fanden sie neben einer Belohnung auch einen Buchstaben zum Motto der Woche.

Ein besonders herzliches Dankeschön geht an dieser Stelle  an alle Eltern,  die diesen Tag so tatkräftig  mitgestaltet haben.

Fotos mh

Text ab 

Das Wetter spielte  erfreulicherweise  mit, als sich die Klasse 2a mit der Diplombiologin Susanne v. Finckenstein und ihrer Lehrerin Kerstin Schiersch auf den Weg machten, um das Leben der Vögel im Frühling zu erforschen. Viele lehrreiche und lustige Naturerfahrungsspiele machten den Kindern besonderen Spaß. So schlüpften sie in die Rolle der Vogeleltern, flöteten sich einen Partner herbei und bauten aus verschiedenen Materialien kleine Nester, die sie in der Hecke ver­steckten. Das am besten getarnte Vogelnest hatte gewonnen. An­schließend wurden (Schokoladen-)eier gelegt,  „gebrütet“  und die Nester vor dem Kuckuck bewacht, der immer darauf aus war, sein eigenes Ei in die Nester zu legen. Letztendlich gab es nach dem Schlüpfen der kleinen Vögelchen eine Menge zu tun: Immer wieder musste für die hungrigen  Kleinen  Futter herbei ge­schafft werden. Ganz nebenbei erfuhren die Zweitklässler eine Menge über das Revierverhalten der Vögel und die vielen verschiedenartigen Nestformen der Vogelarten. Ein gelungener und erlebnisreicher Vormittag im Grünen!

Fotos und Bericht ks

Fotos und Text ab

Bilder ks

Das musikalische Märchen „Peter und der Wolf“ verzaubert die Kinder





Den Kindern Freude an der Oper vermitteln und damit an der klassischen Musik. Die Kleinlangheimer Grundschule machte sich dies zum Ziel und lud die Kinderoper „Papageno“ aus Wien ein. Am Donnerstagvormittag wurde die Turnhalleder Volksschule Kleinlangheim zu einer Opernbühne und die Schüler zu Schauspielern. Zwei ausgebildete Opernsänger führten Sergej Prokofjews Oper „Peter und der Wolf“ mit staunenden und begeisterten Grundschülern gemeinsam auf. In einer Zeit, in der klassische Musik von Kindern – und auch von Erwachsenen – kaum mehr gehört wird und dann wahrscheinlich als langweilig empfunden wird, machen sich die Mitglieder der „Kinderoper Papageno“ auf, um die Lebendigkeit einer Oper zu entfalten. Ihre Bemühungen fielen in Kleinlangheim auf fruchtbaren Boden.
Begeisterung von allen Seiten, vor allem, da die Schüler nicht nur Zuschauer
waren. In einem Workshop wurde die Oper erarbeitet. Schüler der dritten und
vierten Klassen erhielten eine Woche vor dem Auftritt ihren Text und waren,
nach einer vorherigen Probe, aktiv – teilweise sogar als Hauptrolle – am
Geschehen beteiligt. Ausgestattet mit wunderschönen Kostümen und motivierendenRequisiten standen die jungen Schauspieler neben den Profis auf der Bühne und konnten ihr teilweise beachtliches Talent zeigen. Eifrig waren auch die Zuschauer bei der Sache, als die erwachsenen Schauspieler mit Spaß und komödiantischem Talent durch das Stück moderierten und Fragen dazu stellten.
Auf diese Weise konnte den Schülern auch der Inhalt der Oper ganz einfach
erschlossen werden. Krönender Abschluss nach dem „Happy End“ war ein
gemeinsamer Tanz, der von Schauspielern und Zuschauern gemeinsam getanzt wurde.

Text ab

Bilder mh

Bilder und Bericht mh

Finden Sie hier noch viel mehr

 Berichte über Ereignisse aus diesem Schuljahr!